Psicopedagoga
Mariana Savid Saravia
M.P: P-13-5610
Especialista en Ciudadanía Digital , Neuroeducación para el aprendizaje, ESI (Educación Sexual Integral), Mediación y Convivencia Escolar y (Digital) y Alfabetización Mediática e Informacional
Miembro de Fundación Lea (Lugar por la Educación Argentina)

Mi misión
Acompaño a familias, educadores y profesionales de la salud a forjar una ciudadanía digital plena, crítica y saludable, a través de la neuroeducación, la mediación y la prevención de riesgos y violencias en el ecosistema digital.
Lo que ofrezco:
Acompañamiento experto para educar en el ecosistema digital.
Crecí sin pantallas, pero hoy dedico mi trayectoria a navegar un mundo que cambia a velocidad de luz. Investigo tendencias, oportunidades, nuevos riesgos y formas de violencia digital, y aunque sigo aprendiendo a desconectar, priorizar y no dejarme arrastrar por el bombardeo de estímulos, ese esfuerzo diario es precisamente lo que me da credibilidad.
No vengo a darte recetas perfectas. Vengo a acompañarte a comprender los desafíos de educar en un mundo hiperconectado, rápido y lleno de ambigüedades, donde educar ya no se limita al aula o al hogar.
Mi enfoque se sustenta en:
🧠 Alfabetización Digital Integral (crítica, informacional y emocional) para todos los niveles educativos, incluyendo los desafíos de la Inteligencia Artificial Generativa: sus mecanismos, límites y estrategias de verificación para entrenar el pensamiento crítico.
🌿 Reseteo Digital, una práctica que creé para buscar el equilibrio entre la vida online y offline. No se trata de negar la tecnología, sino de recuperar espacios vitales: apagar notificaciones, mirar a los ojos sin el reflejo de una pantalla, permitirse el aburrimiento como territorio fértil para la creatividad y la duda sin ansiedad.
🤝 Mediación y convivencia escolar (presencial y digital), con estrategias para construir acuerdos y resolver conflictos en entornos híbridos.
🛡️ Detección y prevención de riesgos y nuevas formas de violencia digital, desde una perspectiva de derechos y bienestar.
🎓 Neuroeducación aplicada a la regulación emocional, la atención y el uso consciente de las pantallas, reconociendo que el cerebro que aprende necesita tiempo de consolidación: sueño, pausa y aburrimiento creativo.
💡 Oportunidades educativas en entornos tecnológicos, porque la IA puede ser una aliada maravillosa para la educación y la creatividad si la usamos con responsabilidad. La diferencia no la pone el algoritmo; la ponemos nosotros cada vez que decidimos revisar, editar, dudar y añadir nuestra propia voz.
Innovación con impacto:
En 2023, sistemicé años de talleres con familias en la creación de SoulTALK, un juego educativo propio que fortalece los vínculos socio emocionales, reduce la brecha generacional y previene la violencia —con y sin pantallas— mientras fomenta la autoestima y el autoconocimiento.
Como analista de tendencias, he estado rodeada de innovación y creatividad que me permiten anticipar, no solo reaccionar. Porque detrás de cada perfil hay una persona con derecho a la opacidad, al error, a la lentitud y a no ser medida. El niño que tarda en leer, la joven que no entiende a la primera, el abuelo que no sabe usar la aplicación: no son bugs del sistema. Son la magnífica humanidad que debemos custodiar.
Seis de cada 10 alumnos sufrió bullying y/o ciberbullying en la escuela primaria.
Argentinos por la Educación
6 de 10
niños y adolescentes hablan con desconocidos por internet
ONG Grooming Argentina
El 24% de los chicos y chicas entre 9 y 17 años
apostaron alguna vez y el 61% conoce a alguien que apostó dinero online.
Kids Online Unicef
Los argentinos dedican 6 horas diarias al uso del celular, en promedio. En adolescentes esta cifra asciende a 7 horas.
Global Digital 2024
Más de la mitad de las chicas y los chicos usa Inteligencia artificial: dos de cada tres, con fines escolares
Kids Online Argentina. Unicef
El 53,8 % ha accedido por primera vez a la pornografía antes de los 13 años, y un 8,7 %
antes de los 10 años
Save the Children
